日前，丹东市教育局在全市教育系统深入开展了教育“双访”活动，即教师家访和家长回访。家访活动以“三进二听一汇聚”(三进：工作措施进家庭、教育指导进家庭、心灵关爱进家庭，二听：听意见、听期望，一汇聚：汇聚社会和学校的合力)为主要内容；回访活动以“万名家长评学校”为主要载体。

　　在家访活动中，教师深入家庭，广泛宣传解读当地教育和学校改革发展的设想、措施等，耐心细致地解答家长在指导学生成长时遇到的各种困惑，掌握学生身心成长规律，提高家庭教育水平。同时，帮助学生掌握科学的学习方法，正确处理同学之间、师生之间、家庭成员之间的矛盾，建立和谐的人际关系。真诚听取家长及学生对教育改革和学校发展的意见、建议。家访实行小组走访与教师个人走访相结合，以班主任走访为主的活动形式。一线教师尤其是班主任每年暑假家访三分之一、寒假家访三分之一、平常家访三分之一，全年对全班学生至少走访一遍。学校中层以上领导在学生就学期间，同每一名学生进行一次针对性谈话，加强沟通交流，将家访活动引向深入。

　　在回访活动中，家长来到学校，对学校教育教学管理、班级管理、集体活动、学校及周边安全等工作提出建议。评议学校师德师风建设的总体情况，特别是教师在征订教辅材料、违规补课、向学生及家长摊派、接受学生及家长财物、体罚和变相体罚、违反教学常规和言谈举止等方面的自律情况。回访以学期末家长会为契机，学校在家长会期间，将评议票发放到学生家长手中，实行无记名投票。对家长的意见和建议由学校综合汇总后进行认真整改。

　　活动中广大教师和教育工作者坚持亲民、惠民、便民的工作宗旨，贴近实际、贴近社会、贴近学生，作风扎实，履职尽责，为营造家校共建的良好氛围。通过“双访”，进一步规范学校办学行为和教师的从教行为，为学生创造健康快乐的学习成长环境，有效化解了教育热点，推进了教育行风建设，提高了教育质量和形象。