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辽宁理工职业大学2023年单独招生简章
2022-10-28 11:13:00
辽宁理工职业大学
  全日制统招本科院校
  中国大学生就业典型经验推广院校
  国家“1+X”证书试点院校
  辽宁省现代学徒制示范单位
  辽宁省高校就业先进单位
  辽宁省征兵工作先进单位
  辽宁省职业技能培训示范基地

  一.学校简介
  学校概况
  辽宁理工职业大学坐落在历史文化名城-锦州市,位于国家级开发区滨海新区大学城内,是教育部批准的本科层次全日制统招高等学校,国家统一招生计划,行政业务隶属于辽宁省教育厅。
  办学规模
  学校办学规模为12000人;教学仪器设备总值8166万元;拥有现代化校内实训室163个,校企合作实训基地92个,图书总量88万册。现有专任教师538人,其中,副高级以上技术职称教师221人,研究生以上学历教师307人,双师双能教师224人。目前有本专科在校生共计9278人,其中本科生4148人,专科生5130人。
  人才培养
  学校始终坚持党对教育事业的全面领导,坚持立德树人的根本任务,健全德技并修、工学结合的育人机制;对接国家制造强国战略和产业发展的需求,深度开展校企合作、拓展双一流专业建设、积极引导学生开展“双创”等活动,培养高素质技能型大国工匠和能工巧匠,保障学生学有所成,学以致用。毕业生连续14年总体就业率达到96%以上。
  学科设置
  学校坚持以新时代社会需求为导向设置专业,突出专业知识与技能的高水平和高层次。学校下设机电,汽车,建筑,信息,全媒体,财经,物流,旅游,护理九个学院,设有马克思主义学院,创新创业学院,基础教研部,体育教研部四个教学部。
  二.社团风采
  学校目前登记在册的学生社团共计51个,丰富多彩的社团活动给同学们搭建了更广阔发挥才能的平台:

  如蓝梦风帆社团多次参加国家级帆船竞赛、庆典等活动成为中国北极海上闪亮之星,受到CCTV4《远方的家》栏目采访;大学生演讲团,讲好中国故事,3名同学被评为“锦州市十佳大学生红色宣讲员”,2名同学获得“优秀大学生红色宣讲员”荣誉称号;篮球社团由全国WCBA总冠军戒指获得者郑雨飞老师指导,多次参加全国大学生篮球比赛等。多元的文化氛围,广阔的展示平台,助力辽理工大学子开阔大视野,增长大才干,树立大志向。
  三.主要实习、就业单位选登
  四.奖学金及助学政策

  五.征兵政策
  1.义务兵役和直招士官:
  除享受国家规定的义务兵及家属优待政策,入伍后在校就读期间可享受每年国家最高标准(12000元/年)的学费补偿。
  专科毕业生入伍,可在部队考入军事院校或退伍后免文化课考试就读辽宁省全日制本科院校。
  2.目前,学校拥有的直招士官需求专业为:
  机械制造与自动化、电气自动化技术、数控技术、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、测绘地理信息技术、建设工程管理、建筑工程技术、工程造价、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、会计、审计、物流管理、护理。
  3.近五年学生主要服役兵种:
  火箭军;海军;空军;
  武警;陆勤。
  学校征兵工作多次获得省、市的表彰。
  先后荣获“辽宁省大学生征兵宣传系列活动先进集体”、“辽宁省征兵工作先进单位”、“辽宁省征兵工作成绩突出单位”等荣誉称号。
  六.2023年单招专业一览表
  注:本表中招生专业最终以辽宁省教育厅公布为准。
  机电学院
  秉承面向高端装备制造业,培养能工巧匠、大国工匠的光荣使命和“匠心铸艺、拓新施教、运斤成风”的育人理念,坚持以高层次技术、技能人才培养为主线,并围绕这条主线制定人才培养方案,设计教学模式,确定教学内容、方法和手段,强化技术应用层面的训练,培养高端装备制造业需要的高层次技术技能型人才。
  机械制造及自动化
  面向制造业,培养具有良好的职业道德和创新精神,掌握现代机械制造技术的基本理论知识,有较强的工艺实施能力及较强的机械加工设备安装、操作、调试与维修能力,能够从事机械产品设计、加工与装配,机电设备、智能制造设备安装、操作、调试与维修的高素质技术技能型人才。
  电气自动化技术
  培养符合现代经济社会发展需求,掌握电子技术、微机控制技术、自动控制技术、传感器检测技术及智能控制技术,能够在企业从事电气设备生产、应用开发、运行管理与维护等方面工作,具有一定创新精神和可持续发展理念的高素质技术技能型人才。
  工业机器人技术
  培养掌握工业机器人编程、PLC控制技术、工业机器人应用系统集成等专业理论知识和专业技能,能够在通用设备制造业、专用设备制造业从事工业机器人应用系统的设计、编程、调试、运行、维护、销售及技术服务等工作的高素质技术技能型人才。
  汽车学院
  学院秉承“崇德笃学,精工车技”的院训,以高质量发展为主线,对接数字化汽车行业人才需求,围绕中国制造2025、互联网+、创新创业等国家战略,围绕汽车行业高端,围绕塑造汽车职教品牌,培养现代汽车行业需要的高层次技术技能型人才。
  汽车制造与试验技术
  培养掌握汽车制造工艺、汽车控制理论与汽车试验技术等理论知识和专业技能与研究方法,能够从事汽车试验、制造、检测、调试、生产技术、生产管理、质量技术、产品检验、安全管理、售后技术支持与维修和销售等相关工作,具有创新意识的可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
  汽车技术服务与营销
  培养掌握汽车技术服务与营销专业知识和技术技能,熟悉汽车技术服务与营销的行业法规及技术标准,从事汽车技术服务支持、汽车营销活动策划、客户接待、汽车整车销售、汽车维修业务接待、汽车配件营销与管理、汽车保险与理赔、汽车故障诊断与维修、事故车查勘与定损及二手车鉴定评估等工作的的高素质技术技能型人才。
  建筑学院
  学院秉承“匠心共育,建造未来”的院训,以培养高素质技术技能建筑人才为目标,设计人才培养方案,以双师队伍为主导,围绕培养学生高端技术技能组织教学,以产教融合校企合作为依托大力提升学生的实践和创新能力,以BIM、装配式等数字化智能化等先进技术为抓手培养建筑行业高层次技术技能型人才。
  测绘地理信息技术
  培养符合现代经济社会发展需求,掌握扎实的测绘地理信息技术专业知识和技术技能,能够在企业从事地理信息采集、集成、应用和地图测绘等工作,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
  建筑工程技术
  培养掌握建筑工程技术专业知识和技术技能,能够在土木工程建筑业、房屋建筑业等行业的建筑工程技术人员职业群从事建筑工程施工与管理相关工作,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
  工程造价
  培养掌握工程造价专业知识和技术技能,面向专业技术服务业的工程造价工程技术人员职业群,能够在建筑工程预算编制、工程量清单编制、工程量清单报价、工程投标报价与变更调整、工程结算编制以及工程造价控制等方面工作,具有职业道德和创新意识,具有工匠精神的高素质技术技能型人才。
  建设工程管理
  培养符合现代经济社会发展需求,掌握建设工程管理专业知识和技术技能,面向建设项目管理工程技术职业群,能够在建筑施工、工程监理、房地产开发、工程造价咨询等企业从事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理、工程造价管理、工程监理等相关工作,具有一定创新精神和可持续发展理念的高素质技术技能型人才。
  信息学院
  学院秉承“明德精技,创新报国”的院训,面向软件与现代服务业等高端产业,学院深化产教融合、校企合作,现拥有辽宁省首批职业教育兴辽产业学院“东软数字产业学院”,拥有锦州市“智能交通大数据产业共性技术创新中心”,通过校企共建的东软校内外实训基地培养高素质技术技能型人才。
  软件技术
  培养具备软件工程及软件测试实践能力、项目规范管理能力、交流组织协调能力和应用创新能力,具有工匠精神和信息素养,掌握计算机网页设计、数据库设计与应用、程序设计知识及相关法律法规,能够从事软件开发、软件测试、软件技术支持、信息系统运维等工作的高素质技术技能型人才。
  计算机网络技术
  培养具备计算机网络系统规划与搭建能力、网络设备运行与维护能力、网站开发与设计能力,具有工匠精神和信息素养,掌握网络安装维护、路由交换技术、网络操作系统、web开发、数据库应用等知识及相关法律法规,能够从事网络系统集成、网络运行维护、网络应用开发等工作的高素质技术技能型人才。
  全媒体学院
  学院秉承“知行合一,技能精进,成己达人”的院训,以产业需求为导向,以能力培养为目标,采用项目化教学手段,以校企合作为平台,构建从产业中来、再回到产业中去的产教融合发展新格局;以“数字经济”需求为指引,以服务社会为宗旨,培养具有行业领先知识的高层次技术技能型人才。
  电子商务
  培养具备现代管理和信息经济理念,掌握信息技术、电子服务综合技能和新媒体相关知识,具有扎实的专业基础和良好的知识结构,具有一定的互联网创新创业素质、职业精神、专业精神、工匠精神,能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的高素质技术技能型人才。
  计算机应用技术
  培养具备计算机科学技术基础知识和计算机基础操作技能,熟练掌握信息系统分析与设计方法、信息管理、计算机软硬件技术基础、数据库系统SQL等方法,能从事信息采集、组织、分析、传播和服务等信息管理工作或与信息管理工作息息相关的信息规划、分析、设计、实施和运行管理等工作的高素质技术技能型人才。
  财经学院
  学院秉承“厚德笃学,求是创新”的院训,紧密结合企业数字经济转型对财务人才的需求,以立德树人为根本任务,注重对学生综合素质、实践动手能力和创新、创业精神的培养,对接数智化时代人才岗位能力,从数字化财务领域搭建人才培养体系,融合财务大数据、财务共享等课程仿真实践教学体系,培养高层次财务数字化人才。
  大数据与会计
  培养符合现代经济社会发展需求,面向基层,掌握会计基础理论与专业知识,掌握会计信息化操作技能,具有较强会计实践能力,能够运用智能技术分析问题和解决问题,能够从事出纳、会计核算、辅助财务分析等工作的高素质技术技能型人才。
  统计与会计核算
  以统计与会计行业需求为导向,以服务地方经济建设为宗旨,培养具有良好职业道德和工匠精神,掌握会计与统计基础理论知识和专业技能,能够运用智能技术独立分析问题和解决问题,适应数字经济时代与信息社会发展,能够从事面向企业或政府部门等单位统计调查、统计分析、统计核算、会计核算、电算化会计等经济管理工作,并有一定创新精神和持续发展理念高素质技术技能型人才。
  物流学院
  紧密结合社会现代物流产业发展需求,发挥“产教融合、校企合作”的优势,立足“物畅其流、人尽其才”的理念,以现代物流管理专业为基础,致力于打造涵盖现代物流管理与物流工程技术等本科专业在内的高水平物流专业群,构建多层次现代物流职业教育生态体系,培养高层次技术技能型人才。
  现代物流管理
  培养符合现代经济社会发展需求,掌握现代化物流管理理论知识和物流实用技术,能够从事物流运输、仓储、配送、采购、国际贸易及物流信息处理等工作,具有适应物流产业发展需要、体现职业应用能力、创新精神和可持续发展理念的高素质技术技能型人才。
  旅游学院
  始终恪守“自强不息,守正创新”的校训,坚持“以社会需求设专业、依托行业建专业、校企结合办专业”的专业建设理念,秉承“明德兴旅,博学雅游”的建设理念,形成了“品德当先,技能为主,能力突出”的办学特色。
  将行业企业的新技术、新工艺、新规范和新标准纳入课程标准,形成素质和专业能力并重、理实并重的培养模式,培养高素质技术技能型人才。
  旅游管理
  培养符合现代经济社会发展需求,掌握旅游企业运营管理基本知识和专业技能,能够在旅行社、旅游饭店、旅游景区从事咨询、销售、服务与管理等方面工作,具有一定创新精神和可持续发展理念的高素质技术技能型人才。
  酒店管理与数字化运营
  培养涉外高星级酒店发展需求的高素质、复合型并具有国际视野的人才。具备现代酒店管理的基本理论与服务技能;具备良好的心理素质、团队协作、人际沟通及较强的终身学习与开拓创新能力;具备“互联网+酒店管理”的能力,能够在酒店及旅游行业从事经营管理与服务的高素质技术技能型人才。
  空中乘务
  培养符合现代经济社会发展需求,掌握民航乘务服务基本技能,有一定的专业基础理论知识,能够在航空运输业,从事民航乘务服务、航空公司和机场贵宾室服务,机场旅客服务方面的工作,具有良好的思想品德和职业道德高素质技术技能型人才。
  护理学院
  秉承“德为先,重素质、强能力”的专业办学特色,以知识、能力、素质共进,以岗位群、岗位工作任务、职业能力培养设置课程并构建课程体系,运用完善的校内、校外实训相结合的方式支撑护理专业实践教学,在模拟护理职业工作情景中实施“教、学、做”一体化教学模式,培养高素质技术技能型人才。
  护理
  培养符合新时代护理服务业发展需求,掌握扎实的基础医学知识、系统的护理专业理论知识和熟练的专业技能,具有良好的职业素养和人文精神、较强的自主学习能力和一定的创新精神,能在各类医疗卫生、疾病防控及健康保健机构从事护理工作的高素质技术技能型护理人才。
  七.联系我们










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